Monique Krings-Heussen, onderwijsadviseur, taalspecialist, beeld en brein trainer, coach, trainer meervoudige intelligentie en coöperatief leren.
Ik ben van huis uit onderwijslogopedist. Ik heb ervaring in het opzetten van een taalprogramma voor zml-leerlingen, auteur van het artikel: van begrijpend luisteren naar begrijpend lezen, jsw februari 2006.
Ruime ervaring opgedaan als VVE-trainer, trainer meervoudige intelligentie en coöperatief leren met als extra moment coaching op de werkvloer. Schrijver van het onderneemplan diagnostiek schakelklassen voor de organisatie Consent, tevens uitvoerder binnen de gemeente Sittard-Geleen. Gecertificeerd trainer Beeld & Brein 9+©. Monique is in opleiding tot Master SEN Dyslexie Specialist aan de Fontys Hogeschool Sittard. Meesterstuk in voorbereiding: Technisch leesonderwijs een schoolloopbaan lang!
Nynke Hartman is ook onderwijslogopedist, ervaring op het gebied van leerproblematiek en behandeling daarvan. Ik heb mij gecertificeerd in Hanen© en Beeld & Brein 9+©.
Ruime ervaring opgedaan als VVE-trainer, internationale achtergrond IPC en speech and language therapist . Samengewerkt met het ministerie van onderwijs te Singapore voor het trainen van leerkrachten op het gebied van NT-2 en het begeleiden van kinderen met leerproblematiek.
Marlies Kraan is Orthopedagoog en Onderwijsadviseur. Zij heeft 30 jaar ervaring in het PO en heeft hier gewerkt als leerkracht in de groepen 1 t/m 8. Ook heeft zij werkzaamheden verricht op het gebied van remedial teaching, gedragsspecialisme en interne begeleiding. Voor alle taken heeft zij de opleidingen Master- SEN bij het SVO gevolgd. Verder heeft zij certificaten op het gebied van Autisme en ADHD en hoe hiermee om te gaan in de klas. In 2008 is zij afgestudeerd als Master of Education te Utrecht. Vooral het begeleiden van kinderen met opvallend gedrag behoort tot haar specialiteiten. Hierbij gaat zij uit van het gegeven dat de driehoek School- Ouders- Kind in de aanpak op elkaar afgestemd moet zijn. De opleiding tot Kanjertrainer beantwoordde dan ook aan de behoefte van haar om een goede sociale vaardigheidstraining op dit gebied te kunnen uitvoeren.
| 
